南實變形記

又是一年開學季，我懷著雀躍的心情踏進南實，這所我將度過三年高中時光的校園。

來到南實，第一印象就是綿延不絕的樓梯以及蜿蜒交錯的環(huán)校公路。每次返?；氐綄嬍?，手里還拎著大包小包，總是累得氣喘吁吁。最痛苦的莫過于去全校最高建筑--食堂搶飯，每天爬樓梯總是痛并快樂著。一邊是飯香的誘惑，另一邊是陡峭的樓梯和如餓虎撲食般沖向食堂的同學，在不知不覺中我的懶癌就被治好了。

第二個印象是不斷適應新的環(huán)境。從軍訓是一起同甘共苦的9班，到一起胡作非為的44班，再到現(xiàn)在嬉笑打鬧的4班。每個班的寶貝們都有自己的特點，都是人群中獨一無二的可愛。雖然在九班只待了短短一個月，很多人的名字與臉還未對上號，但這的確是一個溫馨的大家庭。軍訓時大家會團坐在一起，歡笑吐槽打鬧。也會在周末放假時，把室友關進洗漱間，隔著玻璃門對她鬼喊鬼叫。集體生活總是在嬉笑中度過，偶爾也穿插著一些矛盾。

在得知自己要轉入新班時，心情就如坐過山車似的，既激動又忐忑。教室里的同學都在安靜地自習，鴉雀無聲，只剩下窗外綠樹搖曳的“嘩嘩”聲。隨著各科老師對同學們的了解逐漸加深，布置的作業(yè)也與日俱增：永遠背不完的英語單詞，停不下筆的生物作業(yè)，解不出的物理作業(yè)，壓力鋪天蓋地地襲來。周圍的同學都很優(yōu)秀，可能在你剛剛會朗誦課文時，別人早已去課代表處背誦；也可能當你抓耳撓搜地與數(shù)學作斗爭時，已有人才想出數(shù)種解題方法。在這高強度的學習下，我學會了妥善安排學習時間，將每科作業(yè)安排得井井有條，在枯燥的學習中找到樂趣。我也學會了“無人守望的自習才是強大的開始”。班里的一些活寶也總是把我逗得捧腹大笑，格桑和烜哥總是在課上提出一些奇奇怪怪的問題，表情卻是一本正經(jīng)，尤其是烜哥帶著廣東味的普通話，我一聽就想笑。但不可否認的是，這兩個憨憨的男生打球真的風采萬千。

期末考試后，義無反顧地選擇了文科，來到了四班。入學考試出乎意料，考得很好。帶著父母的擔心，老師的期盼，看著成績單上的排名，總是覺得壓力山大。有一段時間，看著手里的各科作業(yè)，總是靜不下心，尤其是當歷史老師抽背沒有回答上來，無力感瞬間攀到了頂峰，還帶有一股淡淡的委屈，不知所措。幸而我的幾個好朋友會耐心地聽我傾訴，開導我，給我提出恰當?shù)慕鉀Q方案。后來，我調(diào)整回了自己的狀態(tài)，不再被所謂的第一這個枷鎖束縛，隨心所欲，又做回了原來那個最初最真實的自己。

來了南實，身上的一些戾氣也逐漸消散，不再像從前那樣易燃易炸開口懟死人。也可以做到心平氣和地完成枯燥乏味又難懂的題目。變得成熟，尤其是學會了在繁華世界中堅守本心，不被外界影響，成為自己的巨人。

撰文：高二4班

圖片：無

審核：丁勁松 胡平

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