我校召開2020學(xué)年度德育工作會

“規(guī)范·責(zé)任”樹南實校園新風(fēng) “溝通·引領(lǐng)”尋多元德育途徑

十年南實，屢創(chuàng)輝煌；十年德育，砥礪前行。10月26日下午，綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校在第二學(xué)術(shù)廳召開以“‘規(guī)范·責(zé)任’樹南實校園新風(fēng) ‘溝通·引領(lǐng)’尋多元德育途徑”為主題的2020學(xué)年度德育工作會。會議由團(tuán)委書記王雪梅主持。全體行政、各年級各部年級組全體成員、團(tuán)委副書記、全體班主任參加了會議。

學(xué)校黨委書記、校長譚世貴發(fā)表講話，他充分肯定了建校以來班主任在德育管理中取得的顯著成績，他對班主任的辛勤付出表示衷心感謝。他講到，一所學(xué)校的發(fā)展離不開班主任工作，班主任工作是最核心的工作，教育教學(xué)、后勤保衛(wèi)等都是圍繞班級來開展的，他希望班主任能夠擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重任。強(qiáng)迫成習(xí)慣，引領(lǐng)走更遠(yuǎn)。他要求班主任嚴(yán)格管理德育工作，讓嚴(yán)格成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生盡快養(yǎng)成南實的習(xí)慣。他希望全體教師凝心聚力，真抓實干，讓南實繼續(xù)屹立于綿陽教育、四川教育。

學(xué)校黨委委員、副校長彭俊杰發(fā)表講話，他通過具體的案例，生動形象地從四個方面對德育管理工作提出要求。第一，高度重視安全教育。他講到，為保障師生安全，學(xué)校近期安裝了多個超清攝影頭，實現(xiàn)了校園監(jiān)控全面升級。同時，他希望班主任能夠關(guān)心關(guān)注每一位學(xué)生，尤其是特殊學(xué)生。第二，強(qiáng)化規(guī)范管理。在處罰學(xué)生時要做到有規(guī)可依，處理適度，在處理極端事件時更要講藝術(shù)。第三，做好公共衛(wèi)生和疫情防控。疫情就是命令，要認(rèn)真做好一日三檢，要有專人檢測專人記錄。要了解流感、水痘、肺結(jié)核等常規(guī)傳染病，明確操作技術(shù)指南。第四，做好德育引領(lǐng)。抓德育就是抓成績，班主任要主動參與進(jìn)去。

政教處主任趙福生作主題匯報，他回顧了學(xué)校建校十年來在德育方面所做的工作和取得的成績。他認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要積極探索多元德育路徑，再樹南實校園新風(fēng)。要堅持以德育為先、育人為本的理念，創(chuàng)新德育方式，提高學(xué)生道德水平。他講到，今后將從“規(guī)范、責(zé)任、溝通、引領(lǐng)”四個方面具體推動落實德育工作：第一，狠抓德育規(guī)范管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。夯實制度建設(shè)，建立健全各項制度，通過主題班會、德育文化活動等，提高學(xué)生思想認(rèn)識。第二，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，潤澤生命成長。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，強(qiáng)化法治教育，增強(qiáng)法律意識。第三，加強(qiáng)有效溝通，提高德育實效。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，提升教育管理水平。第四，德育引領(lǐng)促發(fā)展，精細(xì)管理譜新篇。落實細(xì)節(jié)管理，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，建設(shè)美麗整潔的校園環(huán)境和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣。

隨后，德育工作優(yōu)秀代表依次進(jìn)行經(jīng)驗交流。

綿陽市“十佳百優(yōu)班主任”、總務(wù)處副主任、2020級5班班主任楊剛作題為《目標(biāo)引領(lǐng)聚人心 行為示范樹榜樣》的班級管理經(jīng)驗交流。他總結(jié)了自己十年來的班主任工作，并分享五點經(jīng)驗做法。第一，師德為先，做好指導(dǎo)者和引路人。他認(rèn)為要做好一個班主任，無論在為人還是工作上，都應(yīng)該做到為人師表、以身作則。第二，德育為重，營造相得益彰的學(xué)習(xí)氛圍。他希望德育活動能夠達(dá)到調(diào)節(jié)情緒、激發(fā)興趣、促進(jìn)關(guān)系等目標(biāo)。第三，選好代言人，做一個放權(quán)的輕松班主任。樹立班干部在班級管理中的威信，教給他們管理方法和技巧。第四，樹立明確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和高效做事的能力。第五，尊重個體差異，妥善應(yīng)對突發(fā)事件。主動了解學(xué)生的不同需要，做好應(yīng)急預(yù)案。

綿陽市優(yōu)秀班主任、高2018級A部年級政教主任、2018級7班班主任魏華以《注重細(xì)節(jié)管理 彰顯人文關(guān)懷》為題交流年級德育工作經(jīng)驗。他認(rèn)為正確開展德育工作，對學(xué)生的健康成長起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。第一要秉承德育理念，明確教育指南。強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識和角色意識，積極探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的管理模式，狠抓班主任、學(xué)生成長兩條主線。第二要堅持育人為本，做好德育引領(lǐng)。做到嚴(yán)中有愛、互助共進(jìn)，明確紀(jì)律要求，拓展教育渠道，通過家校合作，凝聚教育合力。

德育工作雖艱辛，但相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全體教師和班主任的共同努力下，綿陽南山中學(xué)實驗學(xué)校的德育工作定能煥發(fā)生命活力，定能切實提升水平。

撰文：郭盈

圖片：郭盈

審核：杜敏 王澤平 楊德果

上傳：任常田