數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)簡報(bào)（五）

數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)簡報(bào)

本次教研會(huì)的主要內(nèi)容分為教師授課、教學(xué)活動(dòng)的評(píng)析及備課組活動(dòng)。當(dāng)天下午3時(shí)25分正式開始。首先，由補(bǔ)習(xí)年級(jí)教師胡曉蘭老師獻(xiàn)上了一堂《橢圓定義》復(fù)習(xí)課，在整個(gè)過程中老師們認(rèn)真聽課、積極記錄、用心思考。

在公開課中，胡曉蘭老師展示了各具特色的教學(xué)風(fēng)格及靈活多樣的教學(xué)智慧。胡老師從橢圓的四個(gè)定義出發(fā)復(fù)習(xí)講解了橢圓知識(shí)的生成過程，結(jié)合教材及高考，對(duì)知識(shí)進(jìn)行了深化和提升，在教學(xué)中，胡老師注重知識(shí)的生成過程，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究解決問題的策略。

公開課結(jié)束后，數(shù)學(xué)組的老師們圍繞這節(jié)公開課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。其中張永彪老師和張麗老師指出了這節(jié)公開課值得大家學(xué)習(xí)的地方：授課老師思路清晰，語言流暢，安排合理，效果良好，備課充分，講解精辟，板書工整，難度適中，課堂上環(huán)環(huán)相扣，銜接流暢，課堂節(jié)奏把握得非常好，體現(xiàn)了教師扎實(shí)的基本功。同時(shí)也針對(duì)課堂提出了建議多發(fā)揮學(xué)生自主探究的能力。

最后，感謝數(shù)學(xué)組的同仁們?cè)诎倜χ袇⒓舆@次聽課，大家共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績！

撰文：胡國華

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤