“三新”背景下教師學科專業(yè)能力提升地理教研培訓會

為更好進行新課程改革，綿陽南山中學實驗學校組織全體教師進行第二階段專業(yè)能力提升的培訓。

4月27日下午，來自北京的學科帶頭人黨為民老師，為全體地理教師進行了一堂深入且充實的新課程怎么備、怎么教、怎么考的培訓。

培訓期間，黨老師通過新教材和新高考為參訓的老師認真細致地講解了課程標準的要求，新課堂該如何設計，新高考又是怎樣考的……

會后，參訓老師受益匪淺，對此次培訓做了高度的評價。

王愛瓊老師：通過本次學習，我受益頗多，提高教學效率，需認真研究課標，研究考題，智慧處理教材，將學生身邊案例整合，提高學生學的積極性，落實地理實踐力的同時拓寬學生地理視野，培養(yǎng)地理學科思維及核心素養(yǎng)。

張婉婷老師：今天參加了黨為民老師關于地理新教材新高考教學方法的授課讓我收獲頗豐。通過授課讓我理解了新的課程理念，更深入掌握了利用實例的方法來豐富我的教學資料，這樣既可以幫助我拓展課程內(nèi)容，又可以擴充學生視野，幫助他們很容易吸收課程知識。

鐘文靜老師：當下，我們要充分利用課標的指引作用，地理新教材的載體作用，在新一輪的課改的歷程中開好頭。課前對標課標，設計有效問題和課堂環(huán)節(jié)，課上利用教材和活動設計突破重難點，課后練習也一定要體現(xiàn)課標要求，甚至可以是教材內(nèi)容的改編?？傊?，利用好課標和教材，提高課堂效率！

梁媛媛老師：今天有幸聽了黨老師針對新課標、新教材的講座，可以說是收獲頗豐。對于新教材教學內(nèi)容的處理方面黨老師給了很多中肯的教學建議和參考，對于課程的構建也有很多的案例分享，包括對高考題的研究黨老師也分享了他們的一些研究經(jīng)驗。時間雖短，但是干貨滿滿，幫助我解決了一些教學上的困惑和今后進入新教材的教學指明了方向！

唐佳老師：作為四川第一屆新課改，用新教材，在教學的過程中非常忐忑，也非常小心翼翼，今天聽了老師的講解，覺得豁然開朗，正確的處理新教材才能讓我們的新課改更加有意義

劉賢老師：聽了學校組織的講座，受益匪淺。教材應不斷充實新的科學內(nèi)容，修正老化的知識，滲透現(xiàn)代地理科學研究的最新成果，使學生了解世界的新面貌和當今社會的新問題，開闊他們的視野。以往地理教材重視概念原理，對科技手段介紹較少。教師也要隨著時代的發(fā)展更新自己的知識體系，提升認知水平。

“好雨知時節(jié)，潤物細無聲”，通過此次的培訓活動，讓我校的地理教研組在面對新課標、新教材、新高考進一步明確了教師成長和學生成材的方向，也為高效課堂的推進助一臂之力。

撰文：周德偉

圖片：教科室

審核：曾強

上傳：胡小琴