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          課改優(yōu)秀學(xué)子談學(xué)習(xí)方法——數(shù)學(xué)學(xué)科

          發(fā)布時(shí)間:2022-07-06 閱讀:10483 文章來(lái)源:綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

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          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

          所有學(xué)科中邏輯性最強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,也是最難的一門(mén)學(xué)科。主要是由于它的變換高深莫測(cè)。

          (1)超前一步,要迫使自己走在老師講課的前面。
          (2)重在基礎(chǔ)和“一遍做對(duì)”。難題解答主要靠平時(shí)思想方法的積累,我對(duì)難題的態(tài)度是挑著做一些,點(diǎn)到為止。
          (3)從最基本的定義開(kāi)始去推敲。數(shù)學(xué)有一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系,一般是先給出一個(gè)定義或公理,生出新的概念、新的定理等。
          (4)我時(shí)刻都帶著一個(gè)數(shù)學(xué)題目解題方法歸納的筆記本。
          (5)數(shù)學(xué)邏輯性非常強(qiáng),平時(shí)在生活中判斷事情或分析問(wèn)題盡量不想當(dāng)然,追求有理有據(jù),把起因、過(guò)程、結(jié)果看清楚。我還把自己做題的心得寫(xiě)下來(lái),每次考試之前看一遍就能對(duì)自己了解許多。
          (6)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵是理解和運(yùn)用,特別有利于訓(xùn)練自己的思維能力。
          (7)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是課本上的知識(shí)講解不深,需要通過(guò)做大量習(xí)題加以鞏固提高。
          (8)我不滿(mǎn)足于課本上僅有的知識(shí),大量涉獵了數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)籍,較一般同學(xué)而言“功夫較深”。
          (9)做題時(shí),看清楚題目在問(wèn)什么,分析出題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)。
          (10)其實(shí)數(shù)學(xué)不存在舊題和新題的區(qū)別,區(qū)別在于題干的設(shè)計(jì)上。
          (11)遇到一個(gè)好題目,我會(huì)好好研究。一定要注重?cái)?shù)形結(jié)合能力的培養(yǎng),往往圖形比數(shù)字要直觀的多。
          (12)對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),在考試前一天晚上做數(shù)學(xué)題能給考好有力保障。
          (13)重視典型的例題,而且要精做題、會(huì)做題(會(huì)挑題、會(huì)總結(jié)題目、會(huì)舉一反三)。
          (14)數(shù)學(xué)就是建模的過(guò)程。就是把欲求解或求證的問(wèn)題化為已知模型的過(guò)程。



          撰文:課改年級(jí)高2019級(jí)42班

          圖片:陳松林

          審核:曾強(qiáng)

          上傳:陳松林

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