物理
1.忽視選擇題。
有些考生總想著要突破后面的難題,所以花在選擇題上的時間過少,沒有檢查,導(dǎo)致簡單的題丟分。
2.不懂得放棄。
對于高三來說,物理是最讓學(xué)生頭疼的試卷,題量大,計算量大。
3.答題不完整。
有些學(xué)生雖然最后結(jié)果對了,但得分卻不高。解答題給分方式是“踩點給分”,“不寫不得分,多寫不扣分”。
4.審題不準(zhǔn)確。
學(xué)生沒抓住題干中的重要含義,對已知條件讀得不透,使運算、推理時缺少已知條件,閱卷者無法找全得分點,或者根本就沒有得分點。
5.物理畫圖不規(guī)范。
有些學(xué)生電路圖畫得不完整,畫受力圖時“漏力”或多力。還有小數(shù)點不清晰、沒注意大小寫等,也容易失分。
TIP
一、多思考多總結(jié)。高中物理知識難度大,密度大,只靠上課聽講很難徹底理解領(lǐng)悟。高中物理的題目復(fù)雜多變靈活,只靠題海戰(zhàn)術(shù),根本不可能應(yīng)付高考題,也考不出好成績。因此學(xué)習(xí)高中物理必須要改變過去的學(xué)習(xí)方法,從多寫多做變?yōu)槎嗨伎级嗫偨Y(jié)。
二、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要完整。學(xué)習(xí)不止聽課和寫作業(yè),還有預(yù)習(xí)、總結(jié)和小測。很多同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)只有聽課和寫作業(yè),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其對于物理學(xué)習(xí)來說。物理本身就是一個非常抽象難以理解的學(xué)科,如果只是課上聽講,課下寫作業(yè),學(xué)習(xí)效果將很不理想。學(xué)習(xí)是個完整的工程,包括但不限于預(yù)習(xí)、聽講、寫作業(yè)、課后總結(jié)和考試。如果環(huán)節(jié)上缺少了,那學(xué)習(xí)質(zhì)量也會降低很多。
三、學(xué)好數(shù)學(xué),建立物理與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。物理中很多知識點和題型用到了數(shù)學(xué)知識,例如簡諧運動、交流電等知識點用到了三角函數(shù);很多比值定義的物理量都可以用導(dǎo)數(shù)觀點理解;變量累積的問題可以用積分思想理解等等,這些都是物理與數(shù)學(xué)緊密聯(lián)系的地方。
四、細(xì)節(jié)定成敗,一定要注意細(xì)節(jié)。物理成績低分的學(xué)生和高分的學(xué)生相同點是:基礎(chǔ)知識都很扎實,不同點就是在細(xì)節(jié)處理上。物理中有效數(shù)字的規(guī)定、單位換算、物理與實際情況結(jié)合等等,這些考的都是細(xì)節(jié)。低分的學(xué)生每次考試這些細(xì)節(jié)都注意不到,高分以上的學(xué)生每次考試這些細(xì)節(jié)都能注意到,這就是差距。
五、定期整理學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合自己的特點。
撰文:課改年級
圖片:陳松林
審核:曾強
上傳:陳松林