愛的教育

關于孩子教育，教育工作者是有發(fā)言權的。今天要講的，不是大家所說的什么教育成功，而是講如何給孩子一個正常的生活？什么叫成功？這本來就不存在一個統(tǒng)一的標準。有人說考上好學校就叫教育成功；有人說興趣廣泛、童年快樂叫成功。

孩子教育的關鍵責任在誰？說起孩子教育，家長把教育責任推給學校，孩子學不好都是學校的問題，學校則埋怨家長本來沒做好榜樣，相互指責。學校的教育責任固然很大，但是真正對孩子成長、習慣養(yǎng)成起到重大作用的，還是家長。無論老師、學校有多大的教育責任，都不應該是家長放任自流的理由。

家庭教育的一個典型誤區(qū)！這個誤區(qū)是兩個極端。一方面認為，必須把孩子成績搞上去，否則就是不負責任的失敗教育。另一個極端更為普遍，就是童年要快樂，要自然而然，不要多干預。這兩種認識，都是錯誤的！前一種，會把孩子引向書呆子的封閉狀態(tài)。后一種，則很可能讓孩子的潛在特長永遠埋沒！

孩子要管嗎？孩子必須管，看你怎么管、管什么。不管，就是放棄責任，家長失職。

孩子應該怎么管？第一要義是，你必須樹立一個理念。孩子也是社會中一個人，會有自己的思想，會有自己的生活，會有自己的興趣。在你孩子很小的時候，剛剛懂事、會交流的時候，你就要把他的當個正常人、成年人來對待。你只需該抱的時候抱，想親的時候親，就足夠了，不要刻意溺愛！稍大孩子的模仿能力是最強的。家長的生活習慣、工作習慣、學習習慣，都會影響他。這個時候，孩子還不會說話，什么都開始學樣子了。至少，你的不良習慣、不良性格，在孩子面前隱藏起來。家長素養(yǎng)，非常重要。

孩子稍微大了怎么辦？孩子稍大，你要領著孩子和你一起生活，賣菜、做飯、逛商場、逛書店，領著他。購物要講價，孩子知道節(jié)儉，跟家庭條件是否富裕沒有直接關系，只和家長生活態(tài)度有關。孩子再大，懂的事情越來越多。家長一定要領孩子逛書店。即便你不喜歡讀書，也要去書店。幫助孩子養(yǎng)成一個良好的生活習慣。很簡單，放學先做作業(yè)，然后隨便玩兒。而不是先玩或先休息，再去做作業(yè)！一個習慣，就能引發(fā)他自己很多好習慣。一旦養(yǎng)成某個習慣，生活的其他方面都會帶著這種習慣的精神。一個好習慣養(yǎng)成，會帶來更多好習慣。第一個好習慣，是家長指導的，甚至是催促的、監(jiān)督的，后來所有的好習慣，就是他自己派生的。你需要管的，只是第一個好習慣。

關于社會現(xiàn)象怎么教？關于社會現(xiàn)象，千萬不要回避陰暗面。比如如何對待小偷。要告訴他，保護自己，是第一位。在保證自己安全的前提下，才去考慮別的。正常思維，把正常思維給孩子。有些社會現(xiàn)象出來了，不要告訴孩子你的看法，而是問：“這個事情你怎么看？”

多問，而不是多講多教訓、多指導。孩子到了一定階段，已經(jīng)不是你教育他了，而是他可以教育你了。

制勝的絕招。現(xiàn)在講絕招，一招制勝。對孩子一生最有益的事情——讀書。一定要培養(yǎng)孩子閱讀的習慣！讀書，可以讓孩子具備正常思維，不會被洗腦，不會認識偏執(zhí)?？梢宰尯⒆恿私鈴V闊的世界，見聞廣博，會心胸寬廣?？梢宰尯⒆泳哂袣v史感，知歷史，才回對現(xiàn)在有判斷。讀書，是拓展視野和思想的唯一途徑。

兩方面教孩子中國學校教育水平基本接近，絕對很差的學校，你真沒機會趕上。兩個方面告訴孩子：1、上課正常聽講，課堂講的東西其實不多，認真就能學會。2、回家第一件事是做作業(yè)，作業(yè)和課堂學習是相關的，認同聽講就不難；心思集中，就不多。虛心借鑒優(yōu)秀的、成功的家庭教育實踐經(jīng)驗能改善良好的親子關系！虛心借鑒優(yōu)秀的、成功的家庭教育實踐經(jīng)驗能提高孩子的學習效率！優(yōu)秀的、成功的家庭教育實踐經(jīng)驗定能助你培養(yǎng)優(yōu)秀孩子一臂之力！

撰文：夏選沫 于曉雄

圖片：無

審核：胡平

上傳：于曉雄